- المركز الإعلامي لمجلس الوزراء: مصر الأولى عربيًا في إنتاج القمح خلال عام 2026 وفقًا لتقديرات "الفاو"
- ما وراء الخبر بخصوص ما نشرته صحيفة بوليتيكو الايطالية عن محطة الضبعة
- وزير التعليم العالي والقائم بعمل وزير الثقافة يكرم الطالبة هيا عمرو لمشاركتها في إسعاف مصابي مول «أرابيلا بلازا»
- ثمان دول عربية و اسلامية تحمل اسرائيل مسؤولية عرقلة خطة غزة
- مصر تدين استهداف سفينتين إماراتيتين أثناء عبورهما مضيق هرمز
“الشارقة القرائي للطفل” يجيب: كيف نستفيد من وسائل التواصل الاجتماعي؟
خلال ورشة في “منصة التواصل الاجتماعي”
أثارت صانعة المحتوى حلا حرب خلال ورشة تفاعلية ضمن فعاليات اليوم الثاني من “مهرجان الشارقة القرائي للطفل”، عدداً من الأسئلة حول آلية التعامل الآمن مع وسائل التواصل الاجتماعي، وما هي المهارات والتقنت التي يحتاجها المستخدمون للاستفادة من المحتوى المقدم على منصات التواصل الاجتماعي، خاصةً الأطفال ما بين عمر 10 – 15 عاماً.
وأكدت حرب أن صناعة المحتوى تستند إلى معارف وعلوم تلتزم بأساليب وفنيات يمكن من خلالها الوصول إلى أكبر عدد ممكن من الجمهور، مشيرةً إلى أن تفضيلات المستخدمين تعتمد على اهتماماتهم الخاصة بصورة أولية، إلا أنها تتغير بحجم استجابتهم لتقنيات مدروسة تستهدف جذبهم وتعزيز تعلقهم بما تقدمه إحدى القنوات دون غيرها.
وتوقفت حرب عند عدد من الأساليب التي يمكن توظيفها للبحث عن المحتوى المناسب لكل مستخدم، منها ما يتعلق بتقنيات البحث على (يوتيوب)، واللغة المستخدمة، والبلد الذي يجري منها البحث، والمتابعة الفعالة على حسابات صناع المحتوى على (إنستغرام).
ويتيح المهرجان الفرصة أمام الراغبين في الإطلاع على كافة تفاصيل برنامج فعاليات “مهرجان الشارقة القرائي للطفل”، والتعرف على ضيوفه، ومواعيد انعقاد الجلسات والورش والعروض الفنية SCRFوالمسرحية،على الموقع الالكترونى التالي


