التصنيفات
تعليم

مصر والجزائر وسلطنة عمان وقطر يحصدون عددا من الجوائز الإمارات وفلسطين وتونس يتصدرون نتائج تحدي العرب لإنترنت الأشياء والذكاء الإصطناعي في 2023

دبي في 21 أكتوبر 2023 : أعلنت الجمعية العلمية لمهندسي الكهرباء والتكنولوجيا فرع إدارة التكنولوجيا ، بالتعاون مع جامعة دبي و المؤسسة الدولية للابتكار وريادة الأعمال اليوم عن نتائج أعمال الدورة الخامسة من أعمال تحدي العرب لإنترنت الأشياء والذكاء الإصطناعي 2023 ، وذلك بمشاركة 12 دولة عربية هي الجزائر والبحرين ومصر والأردن ولبنان وليبيا والمغرب وسلطنة عمان وفلسطين وقطر وتونس والإمارات العربية المتحدة، جاء ذلك على هامش ختام فعاليات معرض ومؤتمر جيتكس جلوبال الذي أقيم في الفترة من 16-20 أكتوبر الجاري في دبي.

جاءت نتائج مسار المدارس لصالح فريق “ثري دي بريتند إيكو لامب” من دولة الإمارات العربية المتحدة في المركز الأول ، بينما جاء فريق “ماذر هود جايد” من دولة فلسطين في المركز الثاني ، وجاء مشروع “بت لوردس” من تونس في المركز الثالث ، أما مسار الجامعات فقد احتل المركز الأول مشروع “روبودوج” من تونس، بينما أحتل المركز الثاني مناصفة مشروع “فاك اي تي” من دولة الإمارات ومشروع “كورتز إيه أي تيم” من دولة قطر ، أما المركز الثالث كان من نصيب فريق “أي كور إيكو سيستم” من دولة فلسطين، أما مسار الشركات الناشئة فقد أحتل المركز الأول مشروع “طريق إديوكشن سنتر “من الجزائر ، وجاء في المركز الثاني مشروع “كورولايز إيه أي” من دولة الإمارات، وفي المركز الثالث جاء مشروع “ديب فولت” من دولة تونس.
وفي سياق متصل فقد حصد جائزة أفضل عرض تقديمي مشروع “فيف” من سلطنة عمان ، بينما حصد جائزة الفكرة الواعدة مشروع “إيمبلاسس” من جمهورية مصر العربية.

وأكد الدكتور عيسى البستكي رئيس جامعة دبي في ختام أعمال الدورة الخامسة من أعمال مسابقة تحدي العرب لإنترنت الأشياء والذكاء الإصطناعي 2023 أن الجامعة بالتعاون مع جمعية مهندسي الكهرباء والإلكترونيات العالمية، تعمل دائما من خلال هذه المسابقات على مساعدة الشباب من المبدعين والمبتكرين من العالم العربي وكل أنحاء العالم لتطوير مهاراتهم وخبراتهم العلمية والعملية والإدارية، وذلك من أجل تطوير حلول وتكنولوجيا جديدة تساهم في تقدم ورفاهية الأمم والشعوب بما يتوافق مع استراتيجية الجامعة والهدف الأساسي لتأسيس الجمعية، وكذلك أهداف الحكومات والدول في كل أنحاء العالم، موضحاً أن مسابقة تحدي العرب لإنترنت الأشياء والذكاء الإصطناعي هي أحد أهم البرامج الرائدة التي تبنتها الجمعية على مستوى المنطقة العربية وأنها لاقت قبول ودعم العديد من الدول والحكومات والمؤسسات الإقليمية والدولية المهتمة بتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء والتي تعمل على تسريع برامج التحول الرقمي.

تعقيباً على هذا البيان ، أعرب المهندس محمد عبود نائب رئيس الجمعية العلمية لمهندسي الكهرباء والتكنولوجيا للعضوية والتسويق قائلاً :” إننا فخورون بمخرجات هذه الدورة من تحدي العرب لإنترنت الأشياء والذكاء الإصطناعي ، والتي تعكس بما لايدع مجالاً للشك بأن توفير المناخ المناسب للكشف عن المواهب والابتكارات والإبداعات الرقمية من شأنه أن يدعم مسيرة التنمية في كافة دول المنطقة العربية ، وذلك بما يتوافق مع طموحات حكوماتها وخططها المستدامة نحوالاقتصاد الرقمي ، موضحاً إننا عاماً تلو الآخر نعي أهمية مثل هذه البرامج في توفير منصة متكاملة للشباب ودعم أفكارهم وإتاحة الفرص لتحويل مشروعاتهم إلى منتجات حقيقية تساهم بشكل فعال في مختلف المجالات”.
يعد تحدي إنترنت الأشياء والذكاء الاصطناعي العربي برنامج متكامل حيث يهتم ببناء القدرات لدى المبتكرين لمرحلة ماقبل الإحتضان أو الإلتحاق بمسرعات الأعمال، وتضمن 3 مسارات رئيسية هي مشروعات التخرج لدى طلاب الجامعات ورواد الأعمال من أصحاب الشركات الناشئة بالإضافة إلى مسار طلاب مدارس الثانوية ، ويرتكز على تسليط الضوء على الدور البارز لتقنيات إنترنت الأشياء وتقنيات الذكاء الإصطناعي في مجالات التحول الرقمي لتحقيق الرؤى الحكومية العربية الطموحة للإنضمام لمصاف الدول الذكية بما يتماشي مع الإتجاهات العالمية.
تجدر الإشارة إلى أن تحدي العرب لإنترنت الأشياء والذكاء الإصطناعي نجح في دورته الخامسة لعام 2023 في جذب مشاركة أكثر من 200 مشروع في مسار الشركات الناشئة ومايقرب من 450 مشروع من مسار الجامعات ، بينما شارك 150 مشروع من مسار المدارس ، وذلك بمشاركة أكثر من 1500 مشارك.

التصنيفات
Uncategorized تعليم

جامعة دبي تبحث دور التكنولوجيا في قيادة النمو الاقتصادي بالعالم العربي

دبي في 19 أكتوبر 2023 : استضاف معرض ومؤتمر “إيكسبند نورث ستار” على هامش فعاليات معرض ومؤتمر جيتكس جلوبال 2023 بدبي ، منتدى “جيا هوب” في دورته الخامسة الذي يتبنى عددا من المبادرات والبرامج التي تدعم مخرجات المؤسسات التعليمية والأكاديمية لتتوافق مع متطلبات واحتياجات سوق العمل لتحقيق رؤى الحكومات العربية في تحقيق التنمية الاقتصادية وتعزيز أهداف الإستدامة ، الذي تنظمة المؤسسة الدولية للابتكار وريادة الأعمال “جيا” وذلك بشراكة استراتيجية مع جامعة دبي .

انعقدت الجلسة النقاشية التي أدارها الدكتور عيسى البستكي رئيس جامعة دبي ورئيس المنتدى تحت عنوان “تأثير الابتكار: دور التكنولوجيا في قيادة النمو الاقتصادي في العالم العربي” ، بحضور الدكتور حسين الأحمد، نائب رئيس جامعة دبي للشؤون الأكاديمية، والدكتور عمر المداح ، نائب الوزير لشؤون الحج والعمرة بالمملكة العربية السعودية، والدكتور محمود صقر رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا بجمهورية مصر العربية .

وقد ناقشت الجلسة سبل مساهمة التكنولوجيا الحديثة في تحقيق النمو الاقتصادي في العالم العربي ، وذلك من خلال تعزيز الإنتاجية ورفع الكفاءة للحياة بشكل عام ، لاسيما وأن التكنولوجيا باتت تلعب دوراً محورياً في العديد من القطاعات الرئيسية مثل الطاقة المتجددة والتجارة الإلكترونية والإعلام الرقمي والمدن الذكية ، كما تناولت الجلسة ، المعوقات التي قد تواجه أطراف المنظومة خلال مسيرة إعتماد التقنيات لتحسين جودة الحياة مثل الافتقار إلى البنية التحتية، وفجوة المهارات، والحواجز التنظيمية، والمقاومة الاجتماعية.

وأكد الدكتور عيسى البستكي أن التكنولوجيا الحديثة لها دور في تحقيق النمو الاقتصادي في العالم العربي بما يساهم في تعزيزالتعاون العربي وتحقيق مستهدفات التنمية المستدامة، وأن هذه التكنولوجيا ستساهم في إحداث نقلة نوعية للاقتصاد العربي ليس في مجال الاقتصاد وحسب بل في مجالات متعددة كالتعليم والصحة والزراعة والمصارف والنقل.
ولفت إلى أن الاقتصاد الرقمي والتكنولوجي يتعامل مع ثورة التكنولوجيا والمعلومات ويتعامل مع التعليم والثقافة وصولا إلى صناعة الكمبيوتر وبرامجه ولابد أن نضع له مكانة يستحقها بين التحالفات والتكتلات التي تتزاحم في مناطق العالم المختلفة.
ونوه إلى أن الدول العربية لديها الإمكانيات والموارد الهائلة والموقع الجغرافي وجيل يطمح للأفضل شغوف بالتكنولوجيا ولديه مقومات النجاح في البرمجيات والإلكترونيات والتقنيات الحديثة.

وقال إن دولة الإمارات العربية المتحدة تأتي في مقدمة الدول العربية المتفوقة في تكنولوجيا المعلومات والاقتصاد الرقمي حيث انجزت الكثير في مجال التحول الرقمي والاقتصاد الرقمي وأصبحت نموذجا متفردا على مستوى العالم في تحقيق المعلومات الرقمية وتحقيق السعادة للمواطنين وتوفير الكثير من الفرص الاقتصادية.

التصنيفات
ثقافة و فن

تأهل 6 فرق إماراتية للمشاركة في نهائي تحدي العرب لإنترنت الأشياء والذكاء الإصطناعي 2023

دبي في 17 أكتوبر 2023 : أعلنت الجمعية العلمية لمهندسي الكهرباء والإلكترونيات IEEE فرع إدارة التكنولوجيا بالتعاون مع IEEE TEMS، وبشراكة استراتيجية مع جامعة دبي وشركة GIE لإدارة وتنفيذ مشروعات الابتكار وريادة الأعمال اليوم عن تأهل الفائزين في الدورة الخامسة من تحدي العرب لإنترنت الأشياء والذكاء الإصطناعي 2023 بدولة الإمارات العربية المتحدة ، ومشاركتهم ضمن التصفيات النهائية للتحدي بمشاركة فرق 12 دولة عربية هي الجزائر والبحرين والأردن ولبنان وليبيا والمغرب وعمان وفلسطين وقطر وتونس والإمارات العربية المتحدة ، وذلك على هامش فعاليات Expand North Star في الفترة من 15-18 أكتوبر الجاري بمدينة دبي بدولة الإمارات العربية المتحدة .

وأكد سعادة الدكتور عيسى البستكي رئيس جامعة دبي حرص الجامعة على الشراكة الاستراتيجية مع الجمعية العلمية لمهندسي الكهرباء والإلكترونيات – فرع الإمارات والجامعات العربية المشاركة ومؤسسات المجتمع المدني والهيئات الحكومية المهتمة بتحقيق التحول الرقمي مشيرا إلى أن تطور مجالات تكنولوجيا انترنت الأشياء والذكاء الإصطناعي يتطلب العمل على تكريس الحلول والتطبيقات الرقمية وصولا إلى التحول الرقمي والاقتصاد المستدام الذي تنشده وتعمل على الوصول إليه دولة الإمارات والدول العربية.
وهنأ المتأهلين مشيدا بجهدهم وابتكاراتهم مؤكدا على أهمية الابتكار والابداع وخاصة في المجالات التكنولوجية الحديثة وضرورة بناء نظام تعليمي يحفز الطلبة والشباب على الدخول في هذه المجالات والتفوق فيها.
كما شدد على دور المؤسسات التعليمية والجهات الحكومية في تشجيع الإبداع والابتكار وتشجيع هذه المواهب والمبادرات الإبداعية والتي تلعب دورا أساسيا في تنمية وعي الشباب مشيرا إلى أن دور الجامعة يأتي في هذا الإطار لما له من تأثير في ازدهار وتنمية وتوسيع مدارك وأفاق الفرد والمجتمع.

تعقيباً على هذا البيان ، صرح المهندس محمد عبود نائب رئيس جمعية IEEE TEMS للعضوية والتسويق قائلاً :” يعكس هذا التنوع في الأفكار والمشروعات المتأهلة في تحدي الإمارات لإنترنت الأشياء والذكاء الإصطناعي للمشاركة في نهائيات تحدي العرب المقرر إقامته في مدينة دبي خلال أكتوبر الجاري ، قيمة الوعي والإدراك الكامل التي نجحنا كمنظومة معنية بدعم الابتكار وريادة الأعمال في الإمارات العربية المتحدة والمنطقة في تعزيزها على مدار السنوات الماضية بين مختلف فئات ومسارات المشاركين ، بالإضافة إلى الأهمية البالغة التي تمثلها هذه الأفكار في تحقيق التنمية المستدامة لمختلف دول المنطقة العربية “.
يتضمن التحدي 3 مسارات رئيسية هي مشروعات التخرج لدى طلاب الجامعات وقد تأهل في هذا المسار كل من مشروع Fake me if you can ومشروع Automated Diagnosis Using Deep Learning and Remote Treatment Monitoring for Knee Injury ، أما المسار الثاني هو مشروعات طلاب المدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا وقد فاز كل من مشروع Medical Pro ومشروع 3d printed items from recycled materials ومشروع Contagion Preventer ، وفي مسار الشركات الناشئة ، جاء مشروع Koralyze AI.

تجدر الإشارة إلى أن إجمالي عدد المتقدمين خلال تحدي الإمارات لإنترنت الأشياء والذكاء الإصطناعي لعام 2023 ، بلغ 165 مشروع عن مسار مشاريع طلاب المدارس و 40 مشروع من مسار مشاريع التخرج ، و 25 مشروع من مسار الشركات الناشئة .

التصنيفات
تعليم

جامعة دبي تنظم فعالية للتوعية بأمراض القلب والشرايين

نظمت جامعة دبي فعالية لمدة يوم واحد للتوعية بأمراض القلب والشرايين وكيفية الوقاية منها، في إطار الجهود المستمرة لإثراء المعارف ونشر الوعي في المجتمع الجامعي حول هذه الأمراض، بمشاركة عدد كبير من الطلبة واعضاء الهيئتين الأكاديمية والإدارية.
وتم خلال الفعالية التوعية بأمراض القلب والشرايين والتعرف على عوامل الخطر المؤدية لهذه الأمراض ، وأهمية إجراء الفحوصات الطبية الدورية، بالإضافة إلى طبيعة المرض من منظور علم الأمراض، إلى جانب الإجابة على الاستفسارات كافة حول هذه الأمراض، وضرورة الاستمرار في متابعة الحالة، إلى جانب تسليط الضوء على العلاجات الطبية المتاحة.


وأكد الدكتور عيسى البستكي رئيس جامعة دبي أن تنظيم هذه الفعالية التوعوية يأتي إنطلاقا من مسؤوليات الجامعة المجتمعية ودورها في الحفاظ على صحة وسلامة أعضاء أسرة الجامعة كافة وتوعيتهم حول مختلف الأمراض، في إطار الحرص على الصحة والسلامة العامة، مشيرا إلى أن الجامعة تنظم العديد من الفعاليات المجتمعية والصحية الهادفة على مدار العام الأكاديمي.
وتضمنت الفعالية شرحا للعوامل المسببة لأمراض القلب والشرايين وتأثيرها على جودة الحياة، وأساليب الوقاية من خلال اتباع العديد من الخطوات وفي مقدمتها الالتزام بنظام غذائي صحي وعدم الإفراط في استخدام الملح، وممارسة التمارين والأنشطة الرياضة بانتظام، مع المحافظة على وزن صحي والإقلاع عن التدخين.
كما تضمنت إجراء فحوصات طبية لعدد كبير من الطلبة وأعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية شملت قياس ضغط الدم وفحص كتلة الجسم والكوليسترول وقياس نسبة خطورة أمراض القلب والشرايين، إلى جانب الكثير من الرسائل التوعوية والإرشادية التي أكدت على المشاركين بضرورة تبني ممارسات صحية داعمة لسلامة وصحة القلب.
شارك في الفعالية وتقديم الارشادات ونصائح التوعية ممثلي أكثر من 10 مستشفيات ومراكز طبية.

التصنيفات
تعليم

تقديم عروض فنية وثقافية والفلكلور الشعبي في يوم الجاليات والأندية الطلابية في جامعة دبي

افتتح سعادة الدكتور عيسى البستكي رئيس جامعة دبي فعاليات يوم الجاليات والأندية الطلابية الذي نظمته إدارة شئون الطلبة بالتعاون مع مجلس اتحاد طلبة الجامعة والأندية الطلابية في الجامعة بحضور سعادة نواف بن سياف نائب القنصل السعودي في دبي.


شارك في الفعاليات 16 من الأندية الطلابية ومنها ولأول مرة مشاركة كل من جناح النادي الأفغاني وجناح النادي الأثيوبي، إضافة إلى الفرق الرياضية حيث عرضت الفرق أنشطتها وقدمت الأندية بعض الجوانب المعرفية والثقافية والاجتماعية عن كل بلد إضافة لعدد من العروض الثقافية والفنية والفلكلور الشعبي والأكلات الشعبية والمميزة لكل دولة.


وأكد البستكي خلال الفعاليات أن الجامعة تحرص دائما على تنظيم هذه الأنشطة وأن الاحتفال بهذا اليوم يعكس أسمى معاني التسامح والتعايش بين الجاليات المختلفة على أرض الإمارات التي تحتضن على أرضها حوالي 192 جنسية مختلفة، وأن مجتمع الجامعة الذي يضم أكثر من 45 جنسية هو نموذج لهذا التنوع بين الجنسيات، وترسل الجامعة من خلاله رسالة للعالم أن دولة الإمارات أصبحت عاصمة وملتقى لثقافات الشعوب والأعراق والأديان.


ورحب البستكي بالضيوف الذين حضروا الفعاليات مشيرا إلى أن يوم الجاليات والأندية الطلابية يتماشى مع رؤية القيادة الرشيدة لجعل دولة الإمارات دولة عالمية تتسم بالتعايش والتسامح والاحترام المتبادل.
وأشار إلى أن طلبة الجامعة هم محور العملية التعليمية والتربوية،
وإلى أهمية الأنشطة الطلابية وخاصة منها اللاصفية وأثرها في تنمية مهارات وقدرات الطلبة، وأهمية الأندية الطلابية كونها حلقة وصل مهمة جدا بين إدارة الجامعة والمجتمع الطلابي، ودورها في تنفيذ العديد من الأنشطة والفعاليات الثقافية والعلمية والاجتماعية المختلفة.


حضر الفعاليات الدكتور حسين الأحمد نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية والدكتور ناصر المرقب نائب رئيس الجامعة للشؤون الإدارية وعدد كبير من أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية والطلبة.
وقال عبدالله الزعابي رئيس مجلس اتحاد طلبة الجامعة إن الأندية الطلابية المشاركة في الفعاليات حققت للطلبة التفاعل والاطلاع على ثقافات وحضارات كل دولة، وأن الجامعة ترسل من خلال هذه الفاعليات والتجمع الطلابي رسالة للمجتمع والعالم أن دولة الإمارات أصبحت عاصمة وملتقى لثقافات الشعوب والأعراق والأديان.


ونوه هيثم المعيني مدير قسم شئون الطلبة بالإنابة إلى أن يوم الجاليات والأندية الطلابية يوفر للطلبة الفرصة لعرض ثقافة وحضارة وتقاليد وعادات بلادهم ويكسر الحواجز بينهم، إضافة إلى أنه يحقق التفاعل بين الطلبة من خلال أنشطة متعددة باعتبارهم قادة المستقبل.

التصنيفات
تعليم

جامعة دبي تختتم برنامج استقبال وإرشاد الطلبة الجدد بمشاركة أكثر من 300 طالب وطالبة

إختتمت جامعة دبي بمقرها في المدينة الأكاديمية برنامج استقبال وإرشاد الطلبة الجدد في العام الأكاديمي 2023 – 2024 بمشاركة أكثر من 300 طالب وطالبة والذي تم تنفيذه على مدى 3 أسابيع.
وتحدث خلال البرنامج الدكتور حسين الأحمد نائب رئيس الجامعة للشئون الأكاديمية عن جوانب اكاديمية تتعلق بالعلاقة بين الطالب والاستاذ وكيفية التواصل مع الهيئة التدريسية وقدم للطلبة عدة نصائح مهمة للتركيز والابداع والحفاظ على مستوى متميز بما يساهم في نجاح مسيرتهم الاكاديمية والعملية، كما قدم لهم نبذة عن كليات الجامعة وبرامجها وتخصصاتها ومبناها المستدام وقاعاتها الدراسية ومراكزها المتطورة ومختبراتها المجهزة بأحدث التقنيات.
وأشار إلى حرص الجامعة على توجيه الطلبة نحو المسار الصحيح لاكتساب المعرفة وتحقيق التميز الأكاديمي، كما وجه الدعوة للطلبة للمشاركة في الأنشطة الجامعية والاستفادة من وجودهم في الجامعة لتطوير مهاراتهم وقدراتهم، والحرص على التعلم من نخبة من أعضاء الهيئة التدريسية المتميزين.
ولفت إلى أنه يجب الاستفادة من البرامج التي تقدمها الجامعة وخاصة البرامج التكنولوجية الحديثة والمتطورة والتي تلبي احتياجات الحاضر والمستقبل وتحرص على الجودة والتميز والابتكار والاستدامة.
شارك في البرنامج كلا من الدكتور واثق منصور عميد كلية الهندسة وتقنية المعلومات، والدكتوره وشيكة جهاد الحق عميدة كلية دبي للأعمال والدكتور جينانيو بيكيلي مدير كلية دبي للأعمال، والدكتور محمد ربابعة عميد كلية القانون، ومديرو البرامج ونظمته إدارة شؤون الطلبة.

التصنيفات
تعليم

انطلاق فعاليات تحدي العرب لإنترنت الأشياء والذكاء الإصطناعي في 12 دولة عربية

دبي في 31 أغسطس 2023 : أعلنت الجمعية العلمية لمهندسي الكهرباء والإلكترونيات IEEE فرع إدارة التكنولوجيا بالتعاون مع IEEE TEMS، بالتعاون مع المؤسسة الدولية للابتكار وريادة الأعمال (GIE) اليوم عن انطلاق أعمال الدورة الخامسة من أعمال تحدي العرب لإنترنت الأشياء والذكاء الإصطناعي 2023 ، وذلك بمشاركة 12 دولة عربية هي الإمارات والجزائر والبحرين ومصر والأردن ولبنان وليبيا والمغرب وعمان وفلسطين وقطر وتونس.
و يتضمن التحدي في مرحلة ماقبل إعلان النتائج النهائية التي من المقرر أن تقام خلال فعاليات إسبوع جيتكس للتكنولوجيا في أكتوبر 2023 بمدينة دبي، عددا من البرامج التدريبية والتأهيلية وورش العمل للمشاركين بهدف توفير القدرات الفنية اللازمة لتحقيق أهدافهم وتنفيذ مشروعاتهم الإبتكارية وتطوير برامجهم وتطبيقاتهم الرقمية.

وأكد سعادة الدكتور عيسى البستكي رئيس جامعة دبي حرص الجامعة على الشراكة والتعاون
مع الجمعية العلمية لمهندسي الكهرباء والإلكترونيات – فرع الإمارات وعدد من الجامعات العربية
المرموقة ومؤسسات المجتمع المدني والهيئات الحكومية المهتمة بتحقيق التحول الرقمي مشيرا إلى أن
تطور مجالات تكنولوجيا انترنت الأشياء والذكاء الإصطناعي يتطلب العمل على ترسيخ الحلول والتطبيقات الرقمية وصولا إلى التحول الرقمي والاقتصاد المستدام الذي تنشده وتعمل على الوصول إليه المجتمعات العربية.
ولفت إلى أن جامعة دبي تركز في استراتيجيتها على الاستدامة وتشجيع الابتكار والبحث العلمي لأعضاء هيئتها الأكاديمية وطلبتها في المجالات كافة و تشجيع رواد الأعمال من طلبتها وخريجيها على إطلاق شركاتهم الناشئة بما يصب في مصلحة المجتمع وتقدمه وإزدهاره، ويساهم في تنفيذ البند السابع من مبادئ الخمسين والذي ينص على أن التفوق الرقمي والتقني والعلمي لدولة الإمارات سيرسم حدودها التنموية والاقتصادية، وترسيخها كعاصمة للمواهب والشركات والاستثمارات في هذه المجالات سيجعلها العاصمة القادمة للمستقبل.
ونوه بأن الجامعة طرحت في هذا الإطار اعتبارا من العام الأكاديمي الحالي، عددا من البرامج الجديدة لمرحلتي البكالوريوس والماجستير والتي تخدم هذه التوجهات والرؤى المستقبلية، وتشمل استحداث درجات جديدة في مرحلة البكالوريوس منها هندسة الحاسوب والذكاء الإصطناعي والقانون، ودرجات جديدة في مرحلة الماجستير تشمل العلوم في الأمن السيبراني والعلوم في الهندسة الكهربائية وإدارة الأعمال في تخصصات “التسويق الرقمي، إدارة التكنولوجيا المالية، إدارة الإمداد العالمي والإدارة الإستراتيجية لرأس المال البشري”.

وتعقيباً على هذا البيان ، صرح المهندس محمد عبود نائب رئيس جمعية (IEEE TEMS) للعضوية والتسويق قائلاً :”إننا فخورون بدورنا البناء في دعم أهداف التنمية المستدامة التي تسعى إليها كافة الدول العربية من خلال إزاحة الستار عن المواهب الشابة والأفكار الإبتكارية وتقديم البرامج المتكاملة التي من شأنها توفير مناخ مناسب لتعزيز الإبتكار وريادة الأعمال في المنطقة ، موضحاً إن الدور المحور للإبتكار وريادة الأعمال يحظى بعناية خاصة من كافة الأطراف المعنية في المنطقة العربية من شركاء وممثلي المؤسسات الأكاديمية والجهات الحكومية ، وذلك بإعتباره أحد الدعائم الأساسية في مسيرة التحول الرقمي”.
ويعد تحدي إنترنت الأشياء والذكاء الاصطناعي العربي برنامجا متكاملا يهتم ببناء القدرات لدى المبتكرين لمرحلة ماقبل الإحتضان أو الإلتحاق بمسرعات الأعمال، ويتضمن 3 مسارات رئيسية هي مشروعات التخرج لدى طلبة الجامعات، ورواد الأعمال من أصحاب الشركات الناشئة بالإضافة إلى مسار مشروعات طلبة المدارس الثانوية، ويرتكز على تسليط الضوء على الدور البارز لتقنيات إنترنت الأشياء وتقنيات الذكاء الإصطناعي في مجالات التحول الرقمي لتحقيق الرؤى الحكومية العربية الطموحة للإنضمام لمصاف الدول الذكية بما يتماشي مع الإتجاهات العالمية.

تجدر الإشارة إلى أن تحدي العرب لإنترنت الأشياء والذكاء الإصطناعي نجح على مدار الأربع سنوات الماضية في ضم أكثر من 600 شركة ناشئة و2950 مشروع تخرج ومايقترب من 1070 فكرة من مسار مدارس الثانوية بمشاركة أكثر من 20900 من الخبراء والمختصين في مختلف أرجاء المنطقة العربية.

التصنيفات
تعليم

بدء الدراسة بجامعة دبي في العام الأكاديمي الجديد

بدأت الدراسة في جامعة دبي أمس لمرحلة البكالوريوس حيث انتظم الطلاب والطالبات منذ اليوم الأول في كليات الجامعة والتي تشمل كلية دبي للأعمال وكلية الهندسة وتقنية المعلومات وكلية القانون.
وتبدأ الدراسات المستمرة للماجستير في إدارة الأعمال في 2 اكتوبر وفي القانون أوائل سبتمبر من العام الحالي.
وكانت إدارة الجامعة قد أنهت استعداداتها لاستقبال الطلبة واكتملت الهيئة التدريسية والادارية وأكدت جاهزية المرافق والإدارات كافة لإستقبال الطلبة.

واكد سعادة الدكتور عيسى البستكي رئيس الجامعة أن الجامعة والتي تستقبل طلبتها في عامهم الأكاديمي الجديد تعمل باستمرار على تطوير برامجها والتخصصات التي تطرحها وذلك في ضوء توجهات القيادة الرشيدة لدولة الامارات لاستشراف المستقبل وملائمة هذه البرامج مع احتياجات سوق العمل ومراعاة التخصصات التي تخدم مهن المستقبل والمعتمدة جميعها من وزارة التربية والتعليم وتحظى باعتمادات دولية متعددة.
وأعرب عن ترحيبه بالطلبة الجدد كافة، مشيرا إلى أن تنوع جنسيات طلبة الجامعة يرجع إلى سمعتها المرموقة والتي يصل عدد الطلبة الدوليين بها إلى أكثر من 45 جنسية، ويعبر عن روح التسامح والتعايش التي تعيشها دولة الإمارات.
وقال للطلبة الجدد إن الحياة الجامعية تتطلب الكثير من الجهد وأنه بقدر الجهد يكون النجاح والتميز، وأنه يجب على طلبتنا بذل الجهد ليكونوا في المقدمة دائما، ويستفيدوا في دراستهم من البرامج الأكاديمية التي تطرحها الجامعة ومنها البرامج الجديدة هذا العام.
ونوه بأن الجامعة طرحت اعتبارا من العام الأكاديمي الجديد، 6 برامج جديدة لمرحلتي البكالوريوس والماجستير والتي تشمل استحداث 3 درجات في مرحلة البكالوريوس في مجال القانون وهندسة الحاسوب والذكاء الإصطناعي، و 3 درجات جديدة في مرحلة الماجستير تشمل العلوم في الأمن السيبراني والعلوم في الهندسة الكهربائية وإدارة الأعمال في تخصصات “التسويق الرقمي، إدارة التكنولوجيا المالية، إدارة الإمداد العالمي والإدارة الإستراتيجية لرأس المال البشري”.
وأشار الى أن الجامعة تسعى دائما لاستقطاب الطلبة المتميزين من جميع الجنسيات وفي هذا الاطار خصصت منحا دراسية وحسومات للطلبة المتفوقين اضافة لمنح موظفي الدوائر الحكومية.

التصنيفات
تعليم

للتعاون في مجال المكتبات الجامعية جامعة دبي توقع مذكرة تعاون مع كلية الإمام مالك للشريعة والقانون

وقعت جامعة دبي مذكرة للتعاون في مجال المكتبات الجامعية مع كلية الإمام مالك للشريعة والقانون.
وقع المذكرة بمقر جامعة دبي في المدينة الأكاديمية الدكتور عيسى البستكي رئيس جامعة دبي، والدكتور عيسي بن عبدالله الحميري عميد كلية الإمام مالك للشريعة والقانون.
استهدفت المذكرة دعم وتعزيز علاقات الشراكة القائمة بينهما بشكل فعال وتوحيد الجهود وتطوير العمل المهني لخدمة المجتمع والارتقاء بالعمل في المجال الثقافي بكافة جوانبه العلمية والعملية.
كما استهدفت المذكرة توطيد علاقة الشراكة الإستراتيجية بين الطرفين ووضع الإسس والمعايير التي تتضمن اكبر قدر من التعاون بين الطرفين في مجال المكتبات وتبادل الخبرات ودعم البحث العلمي من خلال توفير اكبر قدر من المراجع لأعضاء الهيئة التدريسية والطلبة التابعين للطرفين.
واكدت المذكرة علي مجالات التنسيق والتعاون فيما بينهما في مجالات الإعارة للمراجع والإهداءات وزيارة المكتبة والاطلاع علي محتوياتها والاستفادة من قواعد البيانات المتاحة لدي الطرفين، كما نصت علي قواعد الإعارة المتبادلة للمراجع العلمية.
ونصت المذكرة على أنه يجوز لأعضاء الهيئة التدريسية والطلبة التابعين للطرفين زيارة مكتبة الطرف الآخر للاطلاع واستخدام أجهزة الحاسوب وقواعد البيانات المتاحة والاستعارة الداخلية، كما تم الاتفاق على أن يتم التواصل بين الطرفين من خلال مسؤول المكتبة لدى كل منهم.

التصنيفات
تعليم

جامعة دبي تنفذ برنامج التدريب الميداني بمشاركة 61 طالبا وطالبة

بدأ مركز التدريب والتطوير الوظيفي في جامعة دبي تنفيذ برنامج التدريب الميداني بمشاركة 61 من طلبة الجامعة المتميزين خلال صيف العام الجاري في العديد من المؤسسات والشركات المرموقة في القطاعين الخاص والحكومي في مجالات تخصص الطلبة، مما يوفر لهم خبرة فريدة ومنصة لتطوير مهارات جديدة.
ويأتي برنامج التدريب في إطار التزام جامعة دبي بتزويد طلابها بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في سوق العمل التنافسي، ويعد البرنامج مكونًا مهمًا لهذه المهمة، حيث يوفر للطلبة فرصة فريدة لسد الفجوة بين المجالات الأكاديمية والتطبيقية، وتسهيل نموهم المهني وإعدادهم للمتطلبات المهنية المستقبلية.

وأكد رئيس الجامعة، الدكتور عيسى البستكي، أن التدريب العملي خلال فصل الصيف يلعب دورًا محوريًا في تشكيل معارف ومهارات الطلبة ويفتح الأبواب أمامهم لفرص العمل المستقبلية. ويساهم في سد الفجوة بين التعلم والجوانب الأكاديمية والخبرة العملية في الصناعة ومجالات العمل المختلفة، ويمكن طلبتنا من تعزيز الروابط الحيوية في المجالات التي يختارونها.
وأشار إلى أن جامعة دبي تعمل دائما على رعاية وإعداد الطلبة والخريجين ليكونوا جاهزين لسوق العمل وتعزيز الروابط القوية بين الأوساط الأكاديمية والعالم المهني، ويحقق برنامج التدريب لعب دور محوري في تحقيق هذا الهدف، وتمكين الطلبة من التطور في المجالات التي يختارونها وإحداث تأثير إيجابي على مسارات حياتهم المهنية في المستقبل.

وأعربت مديرة مركز التدريب والتطوير الوظيفي، آمنة المرزاق، عن تقديرها وامتنانها للمؤسسات التي تستضيف المتدربين، قائلة: نعرب عن خالص تقديرنا للشركات والمؤسسات الحكومية والخاصة التي رحبت بطلابنا كمتدربين، التزامهم بتقديم فرص التعلم العملي يساهم بشكل كبير في إعداد طلابنا.

خلال فترة التدريب، يشارك الطلاب بنشاط في مشاريع تطبيقية، مما يمكنهم من تطبيق المفاهيم النظرية التي تعلموها في الفصل الدراسي على السيناريوهات العملية.
وكانت ردود الفعل من كل من الطلبة والميدان والمشرفين الأكاديميين إيجابية للغاية، مع تقارير عن التعلم المعزز وتنمية المهارات والنمو الشخصي، وتعزز هذه التجربة معرفتهم الأكاديمية وقدراتهم على التعامل مع الآخرين وقدراتهم على حل المشكلات، مما يجعلهم متخصصين متميزين.

وأعربت إحدى المتدربات، آمنة عبيد مبارك، عن حماسها للتدريب قائلة: كوني طالبة بالسنة النهائية في تخصص الهندسة الكهربائية في جامعة دبي، أثبت تدريبي في هيئة تنظيم الاتصالات والحكومة الرقمية أنه تجربة ثرية حيث أدى العمل جنبًا إلى جنب مع المتخصصين إلى تعميق فهمي لقطاع الاتصالات. كما أتاح لي البرنامج فرصة فريدة لسد الفجوة بين التعلم في الفصل والتطبيق العملي، ويمثل هذا التدريب تجربة رائعة بالنسبة لي. لدي الفرصة للعمل في مشاريع صعبة والتعاون مع محترفين في مجال عملي. المهارات العملية التي أكتسبتها ستميزني بلا شك في مهنتي المستقبلية.

وقال المتدرب سيف الشاعر لقد أتاح لي مركز التدريب والتطوير الوظيفي بجامعة دبي فرصة استثنائية لاكتساب خبرة عملية في شركة اينوك في مجال تخصصي في أمن نظم المعلومات ووفر لي فرصة للعمل جنبًا إلى جنب مع خبراء الصناعة وتوسيع شبكتي المهنية.

وقالت المتدربة تالا زين الدين، المتخصصة في العلوم المالية والمصرفية: لقد منحني تميز شركة”ديلويت” في مجال المحاسبة والتمويل رؤى وفهما أكبر لمدى تعقيد هذه الصناعة سريعة النمو، كما أنني أقدر دور جامعة دبي لتزويدها لي بمستوى تعليمي عالي الجودة مكنني من الأداء الجيد في تدريبي على الاتصال.

قال المتدرب حمد المهيري: وفر لي تدريبي في الإدارة العامة للإقامة وشؤون الأجانب – دبي معرفة كيفية سير الإجراءات والعمل في الهيئات الحكومية، ويشكل البحث عن حلول مبتكرة لأمن المعلومات وأداء المهام المتعلقة بـها جزءًا كبيرًا من أنشطتي التدريبية وتساهم بالتأكيد في إعدادي لما يمكن توقعه في مكان عملي المستقبلي.

وأوضحت الطالبة نورة الريس أن التدريب الميداني له دور كبير في الربط بين النظرية والتطبيق، مما يوفر خبرة عملية لا تقدر بثمن ويعمق فهم الطلبة والخريجين للمجال الذي يختارونه، وأن التدريب في شرطة دبي وفر لها فهمًا حقيقيًا لتعقيدات وأهمية أمن المعلومات، مما يعزز خبراتها في حماية الأصول الرقمية ودعم ثقة الأفراد والمؤسسات.